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 湖南省湘北职业中专学◥校高一年级195班 谭超灵

指导老师：黄生元

美德，是至善、至纯、至高人性的结晶，美德，要靠我们共同携手去传承和发扬！扶危济困，诚实守信，尊师重道，爱岗敬业，拾金不昧……都是美德，只要用心灵去感悟，在生活中处处都能感受美德带给我们的明媚……

记得在一个大雨∏天，我背着书包去上学。上了一台拥挤的公↙交车，车厢内人头攒动、遍地湿滑。在我前面上车〖的是一位满头银发的奶奶。这时，我在人缝中看见一位瘦小「且有点佝偻的叔叔，站了起来给老奶奶让了座。公交车一◣路左摇右晃的，我看到那位叔叔两只手死死地抓住身边的座位，艰难ω地保持着身体平衡。当年迈的老奶奶下车时，那位让座的叔叔正好也要下车了，只见那个叔叔弯腰到凳☉子底下拿出一对拐杖！他竟然是一位残◆疾人！我透过这细纱般烟雨珠帘，忽然感到那位瘦小的叔↑叔背影高大起来，原来昏暗的车厢和街道也变得明亮了，我居然在嘈⌒杂难闻的车厢里闻到了街边香樟树叶」和着雨水带来的清香——沁人心脾。这就是美德给我的ω　温馨感受。美德，又一次让我感动∑　，让满车人自省。

在1955年初冬，刚刚冲破美国当局阻挠回到祖★国的钱学森，来到哈尔滨军事工程学院参观，院长陈赓大将问他：“中国人能不能〖搞出导弹？”钱学森说：“外国人♀能干的，中国人为什么不能干？难道中国人比外国人矮一截吗？”就这∴一句话，决定了钱学森等科学家为我军武器装备现代化建设写下了精彩绚【丽的篇章。这为国家做出贡献的“两弹一星”的科学家们，长年生活在沙漠※里，睡在帐篷里，吃着粗粮，二十几年不№能与亲人见面、联系。他们的美德更让人由衷的钦佩。

其实，美德无贵贱之分，无长▲少之别，“积善成德，而ω　圣明自得，圣心备焉。”一个个高尚的灵魂闪耀的光芒，一个个敬老爱幼的故事，一◎个个舍己为人的事迹，一个个拾金不昧的举动，弘扬着美︾德，彰显着高尚，洋溢着我的心田。让我们在美德的々滋养下，茁壮成长为一个有抱负、有理想、有文化、有道█德的人。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为⊙之。”毕竟，传ㄨ承美德就是要从小事做起，从我做起。

同学们，人因美德而变得更美丽；社会因美德而变〒得更和谐；世界因美德而变【得更缤纷，美德之花因为有你我的努力而遍地开放。