阳光，是让花朵绽放的新生之源泉；是让候鸟归来的温柔之动力；是让积雪化春水↘的轻快之交响。湘北职专坚持“用阳光烛照心灵点亮心灯”的育Ψ 人理念，推出“阳光100”育人计划：让学校百分╱百阳光覆盖；穷百分百之力播洒阳光； 使百▃分百学生阳光向上！历经三年探索与实践，逐步形成╱了“阳光100”教育中 的“六个常态”与“四大突破”。
六个常态
两本教材常教常∞读
学校先后编写了《阳光100教育读本》与《学生德育手ζ 册》两个配套德育校本教材。新↘生军训专题教，走进日课常规教，并通过主题〓演讲、知识竞赛、违纪对照反省等活动促进学生读背，掌握读本知识，积极实践。
两个笔记常记常思
《青春心语》是学生◣的日记， 每天写下孩子们的进取目标和生活思考，记录从青涩懵懂到成熟谙事的点点滴滴；《恰同学少◣年》是教师和家长的笔记々，记录下家校协力促进╲孩子们成人成才的艰辛旅程。毕业后，两个记录即是孩子们在湘北职专卐生活与思考→的全部历史，是他们实现青春华丽◆转身的成长见证。
两项活动常动常评卐
阳光100，贵在践行。学校着力打造让学生磨练技艺和崭露头角的平台，引导学⌒生阳光向上！一方面，精心组织社团活动，丰富学生√文艺生活和培养学生职业技能，让每个㊣ 学生发光发热。另一方面，开展“感动湘北十佳学子”评选，侧重推选推★介，鼓励学生人人参与，树立身边典型感召师生积极进取。
四大突破
德育校本教材开发的突破
围绕阳光100育人计划，学校组成专家团队，研发编写了《阳光100教育读本》和《学生德育手册》。《阳光100教育读本》分理想、敦品、行为、安全、礼仪、求知、精技、创业、心理、追梦10个核心，从100个细节上引领学生学习、做人。《学生Ψ德育守则》，制定了学生在校必须遵☉守的18项标准、规定和制度，敦促学生“言有规，行有范”。从而实现了学生在校日常行为规范有章可遵、有规可依、有路可循。
中职生为大学生讲课的突破
近年来，通过感动湘北十佳学∩子评选，推选出张清林、杨坤娇、李湘皖等三名市县“美德少年”。张清林甚至走上湖南文理学院道德讲堂为大学生讲述他的励志故事，其间他还走进科局、社区演讲10余次，成为学校的一张德育名片。
与成人同台竞技的突破
2014年，学生杜登飞率领湘北“智能拐杖”创业团队参加省“黄炎培创业〗大赛”，勇夺二等奖，省级电视台全程录播。2016年，学校军乐团和合唱团作为唯一一支学生队伍参加全县管乐与合唱大赛，与成人同台竞演并且成绩不俗，受到县领导高度评价，为学校争得◤荣誉。
学生军训新生的突破
学校国旗班艰苦训练，培养了一批准军人。学校升旗仪式上，他们是英姿飒爽的仪仗队和旗手；2016年新生军训时，这批学生教官与部队教官同场指挥 ，训练成绩不落下风，成为学校一道独特而靓丽的风景线，开创了学生教官完全胜任新生军训的新局面。
