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                平凡岗位演绎最美人生
                ——徐联盛◤同志事迹简介

                来源:湘北职业中专学校 发布时间:2017-05-22 浏览次数: 【字体:

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                徐联盛同志,男,现年46岁,中学一级教师,在湘北职专工作11年,一直担任■数学教学和班主任工作,并担任年级组长9年,工作勤勤恳恳,尽职尽责,服从安排,顾全大局,送了四届高三,两次创高考纪〗录,其教学能力和班级管理能力得到学校领导和老师的肯定,也得到了学生和家长的信任。多次获县政府嘉奖和优秀班主任称号。

                一、模范遵守师△德规范

                该同志在湘北职专工作11年,严守师德规范,洁身自好,团结同事,关心爱护学生,能自觉抵『制社会上的打牌赌博,有偿补课等不良行为,将自己的全部精力投入到教育教学之中。年年担任班主任,9年年¤级组长,同时担任︽两个班的数学教学工作,常年超负荷工作,特别是2012届、2013届,每周课节达40多节,几乎全天守候在教室,两头◥不见天,早上5:30起床赶到学校,晚上差不多11点才回到家,孩子在一中读█寄宿,一周回家一趟见不着爸爸,想交流一下还得打电话。徐老师过生日,他的父母特地从老家赶来了,想见见≡儿子,可硬是三天没见着徐老师的面,春节回家团聚的时候,母亲的一句话:“孩子,你工作←太辛苦了,要注意〇身体啊!”徐老师→的心情久久不能平静,为人子他对父母的关爱太少了,反而要父母来关心儿子,他№满心愧疚,一说起这事便哽咽不能成声。但一回到学校,他投入到工作之中,就一切全忘◆了,眼中、心中只有学生,只有学生的学↙习,生活。

                二、全心全意为学生服务

                孩子们的一言一行时刻牵挂着徐老师的心。徐老师的手机∏每天24小时开机,时刻关注着班上的情况,上月就有杨情同学半夜旧病复发,疼痛难忍,徐老师一接到电话马上赶到学校把她送到★中医院,一直忙到快天亮才回去洗把脸,又急急忙忙赶回学校,这样的事时有发生,他从未将它当作负担,自觉把它当成是班主任的责任,让学生家长放心是他的头等大事,他常说:“家长把孩子送到学校来,咱就得替他们看好孩子,学生在学校有个头疼脑热不找班∞主㊣任找谁?班主任不处理谁处理?”

                三、个人业务能力强

                该同志常年担任班主任兼年级组长,还任教两个班的数学课,工作任务繁重,但他从不讲价钱,一心只想把工作做好,作为一名老教师,平时除开个人钻◇研教材外,仍然虚心学习,博采众家之长,有时一期听课达五十多节,以适应现代教学需要,课堂教〖学得心应手,学生好评如潮,满意率基本100%,所带高三数学成绩时有满分,优秀更是多人,得到了学生的最大肯定和领导同事的充分信任。

                四、善于做学生思想工作

                徐老师善于做学生思想工作,从他常获“优秀班主任”称号和毕业学生经常回校看望老师这点可以看出,学生和老师的感情很深厚,学生的思想工作做得很到位。体现在:一、思想意识不僵∏化,能跟上时代的步伐,一直保持年轻的心态。二、能和学生保持良好的交流沟通,用真心换来学生的绝对信任。二十多年的工作经历,让他明白:孩子的身心健康是最重要的。从社会现象和身边很多例子可以看到:很多孩子缺失的是心理健康,一是留守儿童缺少关爱,二是部分孩子过分受到家长的溺爱,在他们的意识形态之中,没有亲情,没有社会,所以没有社会责任感,没有感恩之心,只有他们自己的世界,自己的一切需求。徐老师在职专接触的大部分就是这样的学生,如何转变他们而不是简单的把他们推入社会?身为班主任,他总感责任重大.怎样才能深入他们的内心世界,怎样才能寻找共同的话题?在课外活动时间,在下自习后宿舍里,学生是最轻松的最活跃的时候,这时和他们沟通交流是最没有心理障碍的,他可以充分了解︼他们各自的生活习惯,不同的家庭情况,再作有针对性的有效的思想工作。努力培养学生正确的人生观,价值观。确保学生的身心健康。比如,上学期有一∩个学生叫陈万敏,初中读书时成绩很差,不听话,两次离家出走。父母在外打工,闻讯赶回教育不成,对孩子☆深感失望。勉强来到湘北旅游专业读书,由于相互不信任,经常和父母争吵,孩子也苦¤闷。徐老师在了解情况后,先鼓励她好好读书,说明老师相信她,看好她,又和她父母沟通,再三强调孩子在校的进步表现,再教育孩子如何和父母友好的交流,体谅他们在外的艰辛,几句温暖体贴的话就溶化父母心中的结,果然,一学期过后,她的母亲亲自来校探望孩子,感谢老师,看到母女脸上幸福的笑容,让他体会到教书的无限乐趣与成功。

                一份耕耘,一份收获。九份付出,十份回报。二十多年勤勤恳恳的工作,换来了头上的几缕银丝,额上的几络皱纹,和一届又一届学生的成人、成才、工作在各个不同的岗位上。春节的一个短信,回家的一次探望都让徐老师感受了教书的无限欢乐,QQ中一句“老爸,你还好吗?”喊出了多少孩子的心声,引发了更多学生的共◣鸣。谁说教师不是太阳底下最光辉的■职业呢?千古以来,有谁能赢得全社会的认可、家长的尊重、学生ぷ的爱戴?正是这些激励着我们ω教师在这个平凡的岗位上精心的演绎各自的人生。

                终审:smeduadmin07